理发小游戏(找一个可以理发、洗头的韩国小游戏)

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这是一款什么游戏呢？如果你知道，请告诉我它的名字，谢谢你。

作为一名敬业奉献的教育工作者，我们经常要提前做好教案，通过教案设计可以更灵活地根据实际情况对教学过程进行必要的调节。那么如何写出好的教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班游戏教案9篇，仅供参考，希望能给大家一些启发和帮助。

幼儿园中班游戏教案 篇1

利用资源：水池

参加对象：10中班家庭

目标：1、培养幼儿的平衡感。2、锻炼幼儿的脚部灵敏度。

准备：1、水池里注水，水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，里面放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不会伤害幼儿脚的物品）

一、活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。

二、认识物品：让孩子看一看，说一说，篮子里有什么？

三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉下去的还是浮起来的？

四、游戏”踩泡沫”：家长和幼儿一起将水面上的泡沫踩到水底。

五、游戏”采珍珠”：家长和幼儿将水里的”珍珠”（鹅卵石、玻璃球）用脚趾捏起，放入指定的筐里。让幼儿数一数采了多少”珍珠”，比一比哪个家庭捏得最多。

六、放松身体：用家长、幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底、小腿。

幼儿园中班游戏教案 篇2

活动目标：

1.能够听懂老师指令做动作，理解并做出”高高””低低””快快””慢慢”这些指令。

2.让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。

3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4.培养幼儿的创新思维和勇于尝试的精神。

活动准备：

红黄蓝蝴蝶若干只 蝴蝶头饰每位小朋友一只 红黄蓝三朵花

活动过程：

1.今天来了这么多的客人，我们先和客人打个招呼吧!

2.今天我们来和客人一起做个游戏吧!

(1)请小朋友和我们的客人手拉手围成一个圈吧，我们来做个吹泡泡的游戏啦。 (听老师的指令做动作)

3.还有小动物想和我们一起做游戏，想不想知道是谁飞来啦(出示红黄蓝三种颜色的蝴蝶，请幼儿说出蝴蝶的颜色)

(1)提问：小蝴蝶怎么飞啊(教师提示，打开双手，像小翅膀一样先上下挥动，原地做动作)

(2)小朋友们想和小蝴蝶做游戏吗

幼儿回答：想

4.现在要请小朋友和小蝴蝶一起做游戏啦,先把小手打开,我们先原地高高地飞,低低地飞,快快地飞,慢慢地飞做一遍。现在请小朋友在原地站好了，我们今天要去花园玩儿了，在花园里看见了三朵大花，这三朵花有三种不同的颜色，我们看看都有什么颜色吧!(出示红黄蓝三朵花，然后请幼儿回答)

5.教师发指令，请家长和宝宝一起来做游戏吧!例如：先请红蝴蝶的小朋友跟着配课的老师高高地飞到红花上，等待。(黄蝴蝶和蓝蝴蝶的小朋友依次跟着配课老师高高地飞到黄花和蓝花上)再请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起低低地飞到黄线上。

再请蓝蝴蝶和配课老师快快地飞到蓝花上，等待。(红蝴蝶和黄蝴蝶的小朋友依次跟着配课老师快快地飞到红花和黄花上)最后请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起慢慢地飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)

6.”先””后”指令的游戏活动。