任务(什么是任务？（阅读记录）)

1、什么是任务？（阅读记录）

什么是任务？

一、任务是为了做成某件事情，用外语进行的有明确目的的活动，意义是第一位的。

任务是教师和学生关注的，首先是意义，也就是学生用语言所表达的内容。完成任务有明确的交际情境和交际目的。

Littlewood.界定的任务有以下几个方面，均涉及到任务是有目的的活动：

任务是学生有目的的，为了实现一个目标而进行的活动，这个目标可能是学生自己确定的，也可能是教师为他们确定的，这个目标也可能是集中在语言上，如发现一项语法规则或完成一项练习，也可能是集中在内容上，如完成一个项目或者通过讨论做出一个决定。

Crookes对任务的定义是。任务是在教学和工作过程中一项要做的事情或活动通常有非常具体的目标。

Skehan 简单明了的概括了任务的特点：意义是第一位的。

Ellis 也指出任务最主要的是关注意义。

他们所谓的意义是指学习者在完成一个任务时，不是为了去现实语言本身，不是主要关注语言形式的正确与否，而是关注如何表达自己的思想，传递自己的想法，也就是把交流的信息作为关注的重点。

Willis 认为他使用的任务定义始终是学习者，为了完成某件事情，用目的语进行的，有交际目的的活动。

二、任务是与人们在日常生活中的交际活动有某些相似之处，它是日常交际活动过程的再现。

Long ：一项任务是为自己或者他人所做的无偿的，或者是为了得到某些回报的事情。换句话说，任务就是人们在日常生活，工作娱乐等活动中所做的各种各样的事情。

我们的外语教学，其主要目的无非是要培养和发展学生用语言进行交际的能力。

所以在课堂教学活动中，应该用相当的时间来模拟生活中的任务，这也是开展任务型语言教学的根据之一。

任务还可以分成语言任务和非语言任务。另外有些任务可能只是要听而不必说。

Estaire 和Zanon为任务下的定义是：

任务与人们日常生活的交际活动有相似之处，它是人们日常交际过程的再现。

Skehan还指出：要有一个交际的问题需要解决。

Ellis则指出：完成任务的过程与真实世界中使用语言的过程一样。

他的观点也有这样一层意思：并不是所有的任务都必须是真实世界中人们真正做的活动。

三、任务是有头有尾，完整的交际活动，衡量一个任务是否成功，要看有没有一个结果。

Prabuh ：任务是一种需要学习者通过思维的过程以及所给予的信息完成一件事情的活动，这种过程是教师可以调控的。

Skehan：最受关注的是任务的完成，而对于任务的评价取决于完成任务的结果。

Breen：一个任务是精心组织的，以促进语言教学为目的的一系列教学活动，这些活动有自己特定的目标，适当的内容，特有的学习程序，以及各种不同的结果。

Nunan：任务应该是一个完整的交际行为，又开始完成的过程成以及结尾。

Littlewood：任务的结果可能是具体的（如报告和演示），也可能是抽象的，不一定是看得见的（问题的结论或达成的协议）。

四、任务是学习者使用目的语来理解表达，相互交流，解决问题，发挥创造的课堂教学活动。

从课堂教学的角度来看任务，任务是学习者为了达到一个目的解决某个问题而进行的课堂活动，在做这样的活动时，学习者的注意力集中在运用他们的语言知识去表达意义上，而不仅仅是机械的使用语言的形式。

任务是一种可以根据学习者自己的选择，自己的理解而变化的活动，这种活动需要学习者为了实现某个目标而有意义的使用语言。

Nunan：教育任务是一种涉及到学习者理解运用所学语言进行交流的课堂活动，在进行这种活动时，学习者用目的语来理解语言，运用语言，创造语言和交流，学习者的注意力主要集中在使用他们的语言知识来表达意义，而不仅仅是运用语言的形式。

Littlewood：任务可能是学生个别完成的，但更多情况下是小组完成的任务，也可能是在与别人竞争中完成的，但更多情况下是合作完成的。

任务不一定是全部语言的活动，或者说完全是表达性的活动，任务可以是动作。

五、任务涉及认知的过程

Ellis：任务是一个工作计划，这个计划是以教学材料的形式体现出来的，也可能是在教学过程中临时出现的活动。

Skehan：主要是从认知的角度去分析任务，比如语法复杂度主要从语言的复杂程度，多样性词汇的多少以及变化性的。

结语～

在本节阅读中，我明白了什么是任务，尤其是任务型语言教学中英语任务的定义，简单来讲，任务是一个活动，把意义放在第一位，是日常生活交际活动的再现，是善始善终，有结果的，是学习者使用目的语来理解表达，相互交流，解决问题，发挥创造的课堂教学活动，也是一个有认知过程的活动。

这就要求我们的英语课堂上，在设计任务时，不能只有布置，没有验收，只有知识的累积，没有语言的输出，只有生硬的句式，没有语言环境的创设。

2、任务的意思

任务的意思是要求完成的工作或责任，也可以指交派的工作或责任。相关内容如下：

1、任务通常指要求人们完成的工作或责任，它是生活中非常常见的一个词汇。任务通常是由组织或上级分配给员工的，也可以指自己承担的某项工作或责任。任务可以是短期或长期的，可以是具体的或抽象的。

2、任务的重要性在于它通常与目标相关联。完成任务可以帮助实现目标，完成任务的过程也是实现目标的过程。任务还可以帮助人们成长和发展，通过完成任务可以积累经验、提高技能和能力，进而提高自己的职业素养和综合素质。

3、任务的完成需要计划、组织、协调和控制等管理手段的支持。任务管理指对任务进行规划、组织、协调、控制和监督的过程，以确保任务的完成质量和效果。在任务管理过程中，需要明确任务的目标、要求、资源和时间等要素，同时需要制定可行的计划和方案。

4、任务的完成质量和效果通常需要进行评估和反馈。任务评估指对任务的完成情况、进度和质量等进行评估和反馈的过程，以便及时发现问题和不足，并进行改进和优化。任务评估需要制定科学合理的评估标准和指标，并采用多种评估方法和技术。

5、任务是生活中非常常见的一个词汇，它指要求人们完成的工作或责任。任务的完成需要计划、组织、协调和控制等管理手段的支持，同时需要进行评估和反馈，以确保任务的完成质量和效果。

任务的造句如下：

1、我的任务是完成这个报告，以便下周的会议使用。

2、我们的任务是保护这个城市的居民免受犯罪的侵害。

3、她的任务是照顾这个孤儿，直到他找到一个永久的家。

4、他们的任务是确保所有的设备都按照规定进行操作。

5、我的任务是为这个公司创建一个新的品牌形象。

6、他们的任务是完成这个建筑项目，并在年底前交付使用。

7、她的任务是研究这个新的市场趋势，并制定一个营销策略。

8、我们的任务是帮助这个社区的居民提高他们的生活质量。

9、他的任务是调查这个公司的财务状况，并制定一个预算方案。

10、她的任务是为这个慈善机构筹集资金，以帮助更多的贫困儿童。

3、党组织任务

法律分析：党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是：

一、 宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。

二、 组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。

三、 对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。

四、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

五、充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。

七、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

八、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

法律依据：《中国共产党章程》 第十八条 党的中央、地方和基层组织，都必须重视党的建设，经常讨论和检查党的宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作、群众工作、统一战线工作等，注意研究党内外的思想政治状况。

4、office project 怎么任务分级

1、首先创建一个Office Project文档，然后打开创建好的Project文档。

2、然后在Porject文档中填写三个任务。

3、然后选中任务2，点击任务标签下的“降级任务”按钮，当前任务就会成为第一个任务的子任务，如下图中标红区域所示。

4、然后选中任务3，点击“降级任务”，任务3就会成为任务1的子任务。

5、然后在选中任务3，在点击一次“降级任务”按钮，任务3就会成为任务2的子任务，依次类推。

6、同样的原理，点击“升级任务”按钮，即可对当前选中任务进行升级。

5、dnf死神称号任务流程

灾难的征兆 -1 莎兰 莎兰 收集200个[灾难的征兆]交给莎兰。 灾难的征兆 -2 莎兰 歌兰蒂斯找歌兰蒂斯谈谈。 灾难的征兆 -3 歌兰蒂斯 歌兰蒂斯 前往暗黑城的『王的遗迹』， 击败领主锤王波罗丁5次， 要求地下城难度为冒险级。 灾难的征兆 -4 歌兰蒂斯 莎兰 找莎兰谈谈。 灾难的征兆 -5 死亡之纳特亚 莎兰 莎兰 前往亡者峡谷的『死亡之塔』， 在第39层寻找纳特亚。 灾难的征兆 -6 调查深渊怪物1 莎兰 歌兰蒂斯 找歌兰蒂斯谈谈。 灾难的征兆 -7 调查哈穆林歌兰蒂斯 歌兰蒂斯 挑战任意地下城的深渊派对，击败深渊怪物并收集『深渊 气息』， 要求击败地下城难度冒险以上。（深渊怪物只出现在‘非常困难’难度的深渊派对；只有使用破魔石挑战深渊派对时，才有高几率遇到‘非常困难’难度的深渊派对。另外，洛兰之森、天空之城和天帷巨兽地区不会出现深渊怪物。） 灾难的征兆 -8 调查深渊怪物2 歌兰蒂斯 克伦特向克伦特打听欧格罗斯的详细信息。 灾难的征兆 -9 寻找欧格罗斯 克伦特 克伦特 前往暗黑城的『暗黑城入口』， 击败领主无头骑士5次， 要求地下城难度为王者级。 灾难的征兆 -10 除掉欧格罗斯 克伦特 克伦特挑战暗黑城的『暗黑城入口』的深渊派对，击败深渊怪物并收集『深渊 气息』， 要求地下城难度为勇士级以上。。（深渊怪物只出现在‘非常困难’难度的深渊派对；只有使用破魔石挑战深渊派对时，才有高几率遇到‘非常困难’难度的深渊派对。） 灾难的征兆 -11 克伦特 歌兰蒂斯 找歌兰蒂斯谈谈。 灾难的征兆 -12 死亡之塔 歌兰蒂斯 莎兰 找莎兰谈谈。 死亡之塔 -13 塔中强者 莎兰 莎兰 前往亡者峡谷的『死亡之塔』， 除掉黑僧苏尔咖、 希苏拉和决战反击佐治。 死亡之塔 -14 塔之主人 莎兰 卡坤 向卡坤打听影丸的消息。 死亡之塔 -15 卡坤的朋友 卡坤 莎兰 找莎兰谈谈。 死亡之塔 -16 让卡坤改变心意1 莎兰 林纳斯 找林纳斯谈谈。 死亡之塔 -17 让卡坤改变心意2 林纳斯 卡坤 前往洛兰的『比尔马克帝国试验场』，找回70个[丢失的泰拉石样本]送到卡坤那里。 (掉落率随地下城难度的增加而增加) 死亡之塔 -18 暗杀者 影丸 卡坤 卡坤 前往亡者峡谷的『死亡之塔』， 从随机出现的影丸那里得到[给卡坤的纸条]。 死亡之塔 -19 给卡坤的纸条1 卡坤 卡坤 前往亡者峡谷的『死亡之塔』， 找到[给卡坤的纸条]的下半部分。 死亡之塔 -20 给卡坤的纸条2 卡坤 莎兰 给莎兰传达纸条的内容。 死亡之塔 -21 传说中的教官巴顿莎兰 莎兰 前往亡者峡谷的『死亡之塔』， 在第45层打倒传说中的教官巴顿。 死亡之塔 -22 死神的气息1 莎兰 莎兰 前往亡者峡谷的『死亡之塔』， 收集50个[死神的气息]交给莎兰。 死亡之塔 -23 死神的气息2 莎兰 莎兰 前往亡者峡谷的『死亡之塔』， 收集200个[死神的气息]交给莎兰。

编辑本段dnf死神称号任务所需物品

除门票外，只需要第一个任务的任务物品：200个灾难的征兆

编辑本段dnf死神称号任务奖励

获得称号死神的邀请(血)HP+300力+27体+15攻击速度+3移动速度+3回避率+2攻击时1几率增加物暴6被攻击2召唤出死神APC 死神的邀请(魂),MP+300智+27精+15释放速度+3移动速度+3回避率+2攻击时1几率增加魔暴6被攻击2召唤出死神APC~